Quelques puzzles ...  26 janvier 2006 

Nicole Abadie

Quelques puzzles   Vous trouverez ci-dessous (et ci-joint) des puzzles très connus à l'aide desquels vous pourrez aborder tour à tour les différentes tâches "reproduire, décrire, représenter et construire" du programme de géométrie plane du cycle 1 au cycle 3.
Voici quelques variables pour vous aider à différencier en fonction des aptitudes des enfants :
- nombre de pièces à placer : (une seule pièce, deux...toutes)
- nombre de pièces marquées sur le support de la reproduction (toutes, quelques unes, le contour seulement, rien)
- place du modèle (sur le support de la reproduction, à côté sur la table, au tableau visible de la table, visible uniquement en s'éloignant de la reproduction en cours)
- échelle (1 ; 1/2 ; 2 ; 1/3...) de la reproduction par rapport au modèle (lorsque ce dernier est distinct du support de production).
Une fois construits, ces puzzles peuvent également être utilisés dans la gestion des fins d'activités (pour les élèves les plus rapides).
Vous trouverez de plus riches indications avec beaucoup d'autres jeux mathématiques utilisables dès le premier degré dans les brochures "Jeux" de l'A.P.M.E.P. tout particulièrement dans les deux dernières "Jeux 5" et "Jeux 6" et maintenant Jeux 7 ! (Word, 128 ko)